人工知能学会 第74回 先進的学習科学と工学研究会(SIG-ALST) 開催案内

    協賛：IEEE Education Japan Chapter

  1. テーマ 一般
  2. 開催日 2015年7月18日(土)
  3. 会場 信州大学 長野（工学）キャンパス 情報工学科棟1階 講義室
    〒380-8553 長野県長野市若里4-17-1
    （アクセス）
  4. 参加費 無料
    ・ 資料が必要な方は資料代1冊1,500円が別途必要です．
    ・ 学生会員の参加者には無料で配布致します．
  5. お問い合わせ先
    info [ＡＴＭＡＲＫ] sig-alst.jp
  6. 入会のご案内
    会員でない方は，この機会に是非入会をご検討下さい．オンライン入会はこちらから．
  7. 一般セッション発表
    口頭発表・時間30分 (発表20分＋質疑応答10分)
    ・ 質疑応答の時間を多く取りたい場合は、発表15分＋質疑応答15分でも結構です．
  8. プログラム

    【 10:00-10:10】 主査挨拶

    【 10:10-11:40】 一般セッション1

    1. タブレット間通信とポータブルな力覚提示デバイスを用いた力学学習支援システム
    　山田直輝，松原行宏，岡本勝（広島市立大学）

    2. ビデオレポートを活用したピアレビューモデルとユースケース
    　長谷川 忍（JAIST)

    3. マンガケース教材の学習効果とその改善方法に関して
    　高橋 聡（東京工業大学），高橋 B. 徹（東京理科大学），吉川 厚，寺野 隆雄（東京工業大学）

    【昼食】

    【12:30-13:30】 一般セッション2

    4. Comparing between SC-map and KB-map in avoiding Sentence by Sentence Comprehension Style in EFL Reading
    　Mohammad ALKHATEEB (Hiroshima University/Tishreen University, SYRIA), Yusuke HAYASHI (Hiroshima University), Taha RAJAB (Manchester Metropolitan University, UK), Tsukasa HIRASHIMA (Hiroshima University)

    5. アクティブラーニングにおける教師のアクティブ化のためのキットビルド概念マップの利用
    　野村敏弘，林雄介（広島大学），鈴木拓磨（墨田区立両国中学校），平嶋宗（広島大学）

    【13:50-14:50】 一般セッション3

    6. A Method for Generating History Questions using LOD and Its Evaluation
    　Corentin JOUAULT, Kazuhisa SETA, Yuki HAYASHI (Osaka Prefecture University)

    7. 学習時における学習者の生体情報と心的状態の関係の形式化の試み
    　竹花和真，田和辻可昌（早稲田大学），村松慶一（埼玉大学），松居辰則（早稲田大学）

    【14:50-15:00】 会場担当挨拶