- 【テーマ】 一般
- 【開催日】 2025年11月8日(土)
- 【会場】 千葉工業大学 津田沼キャンパス 7号館7階 メディア実験室
〒275-0016 千葉県習志野市津田沼2丁目17−1 [アクセス]
会場世話人:東本 崇仁(千葉工業大学) - 【開催形式】 対面
- 【参加費】 無料
- 【参加申込】
- ALST105参加登録フォーム(こちら)より行ってください。
- 参加登録締切: 2025年11月6日(木)
- 【資料集】
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※2025年度から個人会員向けの研究会資料(冊子)の郵送を廃止いたします。
- ALST研究会会員
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従来通り冊子を郵送します(発行日:10月24日(金)以降) - 人工知能学会学生会員
-電子版(無料)【申込フォーム】締切:10月23日(木) - それ以外の方(どなたでも)
通販サイト【STORES】よりご購入いただけます。
-電子版: 1,650円
-冊子版: 2,200円(送料、発送手数料込)
※販売開始:10月24日(金)
※冊子版の販売数には限りがございますのでお申し込み順となります。
※2025年度に発行された研究会資料集の冊子版は、電子版と同じ通販サイト(STORES)より購入いただくことができるようになりました。
※冊子版は販売数に限りがございますので、予めご了承ください。 - ALST研究会会員
- 【プログラム】
**** 2025年11月8日(土)****【12:50-13:00】 開会の挨拶
【13:00-14:00】一般セッション:2件(発表20分,質疑10分)
(1)仮想ロボットプログラミングにおけるタスク実行戦略の類似性に基づく他者コード推薦機能の印象調査
前田新太郎(千葉工業大学),古池謙人(東京理科大学),東本崇仁(千葉工業大学)(2)Webを利用したレポート作成タスクにおける興味の変化と探索行動の実験的検討
返田海太(静岡大学),Heshan Randika Kodikara Nilupul(静岡大学),Karmoker Joy(静岡大学),Rasanga Gunasekara Nethmee(静岡大学),森田純哉(静岡大学)【14:10-15:30】WIPP セッション1:4件(80分)
(14:10-14:30)ショートイントロダクション(各5分)
(3)知識構造と生体情報に基づく学習者の行き詰まりとその要因の推定モデルの試験的検証
嶋崎千夏(近畿大学),山元翔(近畿大学),田和辻可昌(東京大学)(4)RAGを基盤とする一貫した誤り生成を行うTeachable Agentを用いた学習支援システム
中谷圭吾(千葉工業大学),Pierret Robles Jean Paul(千葉工業大学),東本崇仁(千葉工業大学)(5)問題解決過程に基づくプログラミング文章問題の行き詰まり検知と支援を目的としたフィードバックの設計
白髭虹輝(千葉工業大学),前田新太郎(千葉工業大学),東本崇仁(千葉工業大学)(6)発声時の筋活動の可視化による学習支援システムの予備的評価
勝井拓和(千葉工業大学),東本崇仁(千葉工業大学)(14:30-15:30)ポスター発表(60分)
【15:40-16:40】WIPP セッション2:3件(60分)
(15:40-15:55)ショートイントロダクション(各5分)
(7)プログラミング演習での行き詰まり検出に基づいた生成AIによる助言・能動的声掛け手法の検討
垣元航(千葉工業大学),Pierret Robles Jean Paul(千葉工業大学),東本崇仁(千葉工業大学)(8)問題構造に基づく構造の部分的再利用を指向した学習支援システムの設計・提案
内山裕太(千葉工業大学),古池謙人(東京理科大学),東本崇仁(千葉工業大学)(9)英語発音学習の認知的段階を対象とした構成要素の理解を促す学習支援システムの予備的評価
八木翔平(千葉工業大学),前田新太郎(千葉工業大学),東本崇仁(千葉工業大学)(15:55-16:40)ポスター発表(45分)
【16:40-16:50】閉会挨拶
【17:00-】専門委員会
- 【お問い合わせ先】
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)
- 古池謙人(東京理科大学)
- (
- 【入会のご案内】
- 共催など IEEE Education Japan Chapter 協賛